Националната администрација за податоци на Кина го објави својот акционен план за вештачка интелигенција во образованието. Планот повикува на интегрирање на вештачката интелигенција во наставната програма на сите нивоа од образовниот систем, вклучително и стручното образование.
Наставниците ќе треба да научат како да ја користат вештачката интелигенција, а таа треба да им помогне да подготвуваат лекции и материјали за учениците, како и во училницата.
Кина се надева дека вештачката интелигенција може „да им помогне на наставниците да управуваат со домашните задачи и да промовираат интелигентно оценување, прашања и одговори и настава“.
„Користење на интелигентна технологија за анализа на однесувањето во наставата во училница, спроведување истражувања за настава засновани на докази со употреба на вештачка интелигенција, изградба на модел за обука на наставници прилагоден на интелигентното доба и помош на наставниците да го подобрат квалитетот на наставата“, се вели во планот.
Во иднина вештачката интелигенција би можела да го поттикне развојот на дигитални учебници, да ја продлабочи изградбата на експерименти за виртуелна симулација, да ги збогати формите на дигитални образовни ресурси, да изгради импресивни простори за настава и да изгради нов модел на соработка човек-машина.
Планот, исто така, повикува на развој на стандарди за евалуација на безбедноста за апликациите на вештачката интелигенција во образованието и обезбедување на примена на технологијата во согласност со образовните принципи.
Ова ќе значи промовирање на употребата на оригинален софтвер за да се обезбеди безбедност, сигурност и управливост на апликациите со вештачка интелигенција и работа за обезбедување итен одговор за ефикасно спречување на проблеми како што се измама, академско недолично однесување, учење ориентирано кон испити и протекување на приватноста предизвикано од вештачката интелигенција.
(Bug.hr)
